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工程大多語種高中西班牙語方向期末總結大會落幕

發布日期:2025-07-15 12:30:02

隨著本學期各項教學任務的順利結束,工程大多語種高中西班牙語班于近日組織開展了期末總結會,對本學期的學習成果進行了全面梳理,并就假期安排和下學期分班計劃進行了系統部署。

 

本次總結活動采用圖文并茂、內容豐富的形式展開,分為暑假作業布置、頒獎典禮與下學期分班說明三大板塊,既回顧了成長,也展望了未來。

 

 

暑假作業布置:系統復習,提升能力

 

為幫助同學們在假期中鞏固所學、查漏補缺,西語組精心設計了結構清晰、內容充實的暑假作業,主要包括以下三部分:

 

語法練習包:圍繞中高頻語法點展開系統練習,夯實基礎語言知識,提升語法運用能力;

 

DELE模擬題訓練:結合西班牙官方語言考試(DELE)題型開展階段性訓練,為備考打下良好基礎;

 

西語配音任務:選取難度適中的西語原聲素材,開展配音模仿練習,強化發音語調,提高語感與表達能力。

 

需要特別說明的是,暑假作業的完成情況將作為下學期分班的重要參考依據之一,體現了西語班對過程性評價的重視,也鼓勵同學們在假期中保持良好的學習習慣與語言積累。

 

 

頒獎典禮:多元激勵,人人閃光

 

在本學期的教學過程中,同學們在課堂表現、學習態度和語言能力等方面均展現出積極進取的精神風貌。為此,西語組從不同角度評選出表現突出的同學,頒發了以下特色獎項:

 

KPI之王獎

表彰作業完成度高、學習任務執行力強的自律典范;

 

最強大腦獎

表彰課堂默寫成績優異,詞匯語法掌握扎實的語言能手;

 

勇猛精進獎

表彰學習進步顯著、不斷突破自我的奮進者;

 

一呼百應獎

表彰課堂參與積極、帶動氛圍的互動先鋒;

 

言聽記從獎

表彰筆記規范、內容詳實、學習態度端正的細致記錄者。

 

這些獎項不僅是對學習成果的肯定,更體現了教學評價從“結果導向”向“過程導向”“能力導向”的積極轉變,真正實現了因材施教、全面發展的目標。

 

 

下學期分班安排:因材施教,分層推進

 

為進一步提升教學實效,精準滿足學生多樣化的學習需求,西語班將在下學期繼續實行分層教學機制。分班將綜合以下三項指標,確保分層科學合理、動態可調,幫助每一位學生在適合自己的節奏中不斷進步。

 

1. 暑假作業的完成情況與質量;

2. 目前所在班級的整體學習節奏與個體適應度;

3. 學生所取得的語言等級證書。

 

期末總結不僅是對一個學期學習成果的回顧,更是對每一位同學成長軌跡的見證。

 

希望同學們在假期中合理規劃時間,堅持積累與練習,以更加積極主動的姿態迎接新的學習階段。

 

西語學習之路是一場持久的探索之旅,愿每一位同學都能在語言的世界中找到屬于自己的方向與熱愛。

 

祝大家暑假愉快! Nos vemos pronto.

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