如今,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇日本國(guó)際高中課程,提前規(guī)劃日本留學(xué),接受國(guó)際化的教育,提升孩子國(guó)際視野。但是,每一個(gè)孩子都真的適合就讀嗎日本國(guó)際高中學(xué)校?就讓我們來(lái)具體看一看。
1、日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力
在進(jìn)行高中基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)生需要從零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語(yǔ),并在高中三年時(shí)間內(nèi)沖刺N(yùn)1。如果對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣,或者外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力較弱,則需要慎重選擇。只有打好日語(yǔ)基礎(chǔ),才能順利進(jìn)行后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
2、日本本科留學(xué)規(guī)劃
日本國(guó)際高中課程的課程設(shè)置及升學(xué)目標(biāo)是升學(xué)日本大學(xué)本科,適合有對(duì)日本文化感興趣、有日本大學(xué)留學(xué)計(jì)劃、有志于沖刺日本名校的孩子。
3、有一定的獨(dú)立生活能力
出國(guó)留學(xué)不僅要求孩子有外語(yǔ)及專業(yè)學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也要擁有獨(dú)立生活、獨(dú)立思考的能力。面對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,具備能夠生存下去的健康體魄,擁有樂(lè)觀積極的心態(tài),有獨(dú)立解決問(wèn)題的素質(zhì)和能力。
上海工程技術(shù)大學(xué)多語(yǔ)種高中項(xiàng)目在入學(xué)選拔時(shí),不僅考核學(xué)生的學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況,更通過(guò)一對(duì)一面試,了解每一個(gè)孩子的溝通、表達(dá)能力和獨(dú)立想法,挑選真正適合的孩子入學(xué)。